爱心传递 青春同行
记红色班级22汉本6班赴共青儿童村
开展红色志愿关爱活动
为深入贯彻落实“五育并举”教育理念,推动劳动教育与志愿服务相结合,强化红色班级建设与社会责任担当,11月25日下午,人文学院党总支委员会、红色班级22汉本6班及青语赤心辅导员工作室成员共25名志愿者,走进共青儿童村,开展“爱心传递,青春同行”志愿关爱活动,以实际行动传递青春温暖,践行红色使命。
前期筹备工作
活动前期,筹备组与儿童村多次对接,详细了解孩子们的实际需求,精心准备了文具、玩具、绘画材料等物资,并组织志愿者开展动员培训,学习与特殊儿童的沟通技巧,强调尊重、耐心与保密原则,为活动的顺利开展奠定坚实基础。
活动精彩瞬间
活动中,志愿者们通过“捏出我的小世界”黏土创作、“画出心中的彩虹”绘画互动等环节,与孩子们一对一交流,倾听他们内心的声音,鼓励他们自由表达。孩子们在志愿者的陪伴下,用小手捏出童趣作品,用画笔描绘心中彩虹,活动现场洋溢着温暖与欢笑。
红色精神引领成长
作为红色班级,22汉本6班始终坚持以党建为引领,推动志愿服务与思想建设深度融合。此次活动中,党员与入党积极分子发挥先锋模范作用,以实际行动诠释“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,展现出新时代青年的责任与担当。
持续影响与未来展望
活动虽已结束,但爱心仍在延续。红色班级22汉本6班将持续总结活动经验,通过新媒体平台宣传公益理念,呼吁更多师生关注特殊儿童群体,让志愿服务的种子在校园生根发芽,让红色精神在青春实践中熠熠生辉。